Сергей Собянин: Московские школьники лучшие в мире по культуре чтения

Наши дети - лучшие в мире!

Фото: Марина ВОЛОСЕВИЧ. Перейти в Фотобанк КП

С хорошей новости 8 декабря началось общение мэра Москвы Сергея Собянина с педагогами Романовской школы в Большом Кондратьевском переулке. Ученики 4 классов московских школ, оказывается, читают лучше своих сверстников из 50 стран мира. Такой результат был определен в рамках международного исследования PIRLS (Progress in International Reading Literacy Study).

- Это знаковое событие для московских школ. Нас порадовал результат, что наши дети лучшие в мире, обогнав школьников Сингапура, Гонконга, Японии, Финляндии, - сказал мэр Москвы Сергей Собянин. - Мы отдаем в школы самое ценное, что у нас есть - детей, внуков. И, конечно, родители внимательно следят, что происходит в школах. Учебные заведения всегда находятся под огнем критики. Но даже у специалистов возникают дискуссии, правильно ли они учат, по тем ли методикам. Нужно принимать решения на основе независимых экспертиз того, что происходит в школе. В России это Единый государственный экзамен, общероссийские олимпиады. Москвичи показывают хорошие результаты из года в год. В прошлом году московские старшеклассники продемонстрировали выдающийся результат, заняв 6 место в мире по уровню читательской и математической грамотности. Но нужно думать о совершенствовании нашей системы образования, проблемы есть и о них нужно говорить.

- Школьники очень волновались, принимая участие в этих соревнованиях. Результаты должны были показать родителям и убедить себя, что мы делаем все правильно. И что мы делаем это без особых усилий, не перегружая детей, - рассказала мэру города Надежда Ладилова, учитель начальных классов школы №45. - Мы доказали, что наши дети читают много, везде и с удовольствием.

- Но эти исследования же говорят не только о том, что дети умеют читать, но и о способностях анализировать, пересказывать, - заметил Сергей Собянин.

- Безусловно. Использовались разные тексты. Мы много работали с детьми.

Учителя поделились с мэром города, что программа "Московская электронная школа" во многом развивает не только школьников, но и самих педагогов. В Романовской школе было закуплено 217 единиц оборудования, в том числе 17 интерактивных панелей, 112 ноутбуков, 3 сервера, оборудовано 85 точек доступа Wi-Fi. Также создан кадетский, инженерный и медицинский класс.

- Мы стали намного интереснее нашим детям. Открытием стали и для родителей. Как-то один из отцов открыл на работе школьный планшет и, оказывается, занимался вместе с нами математикой, - рассказывает Юлия Морозова, учитель начальных классов школы №1247.

Восхищения педагогов вызвали некие опасения у мэра Москвы, не слишком ли серьезно нагружают учеников.

- По сравнению с тем, что было 15-20 лет назад, программы емкие и такой нагрузки не было. Объем информации больше стал, - отметил мэр Москвы.

Сергей Собянин попросил учителей не перегружать детей, помочь им определиться с будущей профессией и подготовить их к поступлению в вузы.