
Московская область продолжает встраивать различные новые технологии, в том числе Искусственный интеллект, в самые разные сферы деятельности. В том числе и в систему образования. Причем на всех уровнях - от начальной школы до колледжей, где десятки тысяч ребят получают профессиональное образование.
- Мы стараемся трансформировать систему образования так, чтобы качество преподавания соответствовало самым высоким современным требованиям, - рассказал губернатор Подмосковья Андрей Воробьёв. - Один из наших приоритетов – разгрузить учителей и передать цифровым системам рутинные процессы.
Губернатор отметил, что с нынешнего года в Московской области работает ИИ-сервис, который проверяет письменные задания школьников.
«Цифровой помощник учителя» анализирует рукописный текст, помечая ошибки, и предлагает оценку. Это позволяет ускорить проверку тетрадей в среднем в шесть раз. Сейчас проект работает в пилотных школах в пяти округах: Дмитровском, Пушкинском, Богородском, Мытищах и Щелкове. Планируется в сентябре масштабировать его на все школы Подмосковья.
Раньше процесс проверки тетрадей одного класса мог занять у педагога до 3 часов. Сейчас, после внедрения «Цифрового помощника учителя», эта работа занимает всего 30 минут. Плюс для этого не нужно нести стопки тетрадей домой. Еще в школе педагог фотографирует нужные страницы, загружает в сервис, а ИИ анализирует текст, выделяет ошибки и дает свои комментарии по каждой работе. Задача учителя - перепроверить, а затем подтвердить оценку нейросети или изменить ее, чтобы внести в электронный журнал.
Также среди учителей набирает популярность сервис «Ассистент преподавателя», который внедряется в рамках соглашения Правительства Московской области и Сбера. Им на данный момент пользуются уже более 4 тысяч педагогов. Нейросеть берет на себя часть рутинной работы учителей - помогает готовить планы к урокам, проверочные работы и так далее. По некоторым оценкам, это позволяет специалистам экономить до 12 часов в месяц.
- Современный мир диктует свои правила, и мы понимаем, что сегодня уже с ранних лет нужно обучать цифровой грамотности, работе с ИИ, - отметил Андрей Воробьёв. - Поэтому по поручению Президента с 1 сентября в Московской области планируем запустить проект «Киберурок». Прямо с первого класса школьников будут погружать в мир «цифры» и кибербезопасности, учить использовать ИИ-инструменты. Пока в пилот вошли 200 школ в 40 муниципалитетах. Уже в апреле учителя начнут осваивать соответствующие методики преподавания.
Конечно же, основы использования нейросетей изучают прежде всего ребята, которые учатся в предпрофессиональных ИТ-классах. А это в нынешнем учебном году уже более 7 тысяч парней и девушек из 200 классов.
В подмосковных колледжах ИИ также активно используют для обучения.
- Например, в Сергиево-Посадском колледже будущие сварщики получают от ИИ обратную связь по качеству швов, - сообщили в пресс-службе Губернатора и Правительства Московской области. - Также работа с искусственным интеллектом входит в программы обучения будущих программистов и логистов. Так, студенты Ногинского колледжа уже применяют свои знания на практике – в рамках проектного офиса пишут две ИИ-программы для компании из Долгопрудного. Одна – для анализа расстановки товаров на складе, другая – для формирования этикеток по запросу пользователя.